经常有妈妈说孩子的情绪很不稳定,刚才还是晴空万里,现在就乌云密布,甚至是暴风骤雨了,这个现象在自然界是常有的,但是放在一个人身上,往往会让身边的人有些受不了。孩子的情绪管理是需要父母的支持帮助来进行的。我们首先要明白有哪些情况是不适合帮助孩子去调整情绪的?
1.当你赶时间时。
这时候你内心很着急,想着不能耽误时间。如果耽误了,可能赶不上一趟车导致上班迟到被批评扣绩效,可能丢失一个合同的机会,还可能让别人觉得你是个不守时间和信用的人,所以此刻你是没有办法专注地观察孩子的表情变化,感受孩子的内心纠结,思考如何说才不会伤着孩子。因此,在这种情况下,先搁置孩子的脾气,不要在你着急的时候去处理孩子的情绪。

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2.当有旁人在场时。
当有旁人在场时,无论你是安抚或批评孩子,都会心有“保留”或“伪装”,或者“言不由衷”,这样会让孩子感觉到你心不在焉,他感受不到你的真心,旁人如果是熟人,他很可能劝你,让你别在意孩子的表现,“他就是个孩子啊,别在意”,有时候会掩盖一些比较关键的孩子的心理活动,孩子也可能就此轻视或不在意当时的情绪;如果你此刻在批评孩子,那会引起孩子的极大反感,人人都不喜欢被别人批评,特别是在有旁人在场的时候,这会让他显得“很差劲”“很没面子”。因此当有旁人在场时,暂时把这个事情放在心里,等到你和孩子单独相处时再来沟通。
孩子在青春期,我们最好不要在家庭以外的地方和孩子沟通让孩子觉得“不舒服”的事情,比如在外面和孩子在吃饭时,或者一边开车一边和孩子谈他刚刚为什么发那么大脾气。
3.当你太累或太难过时。
这一点显而易见,当你太累或难过时,你会烦躁,伤心难过,此时你需要调整的是你自身的情绪,此时你很难做到耐心地安抚孩子,也做不到全神贯注地倾听孩子,无论从你的声音,表情,还是身体上的状态都能传达出你的心不在焉,烦闷难过,会让孩子感受到你根本就不在乎他。

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4.当孩子犯了严重错误时。
此刻孩子自身很可能被内疚,自责,恐惧淹没了。你需要做的是先让自己冷静下来,而不是怒不可歇地吼孩子。重点是尽快要把这个错误的性质分析清楚,这个是需要你自己去做的,只有你冷静了,才能更客观地看待问题。
5.当孩子伪装情绪来操控你时
我们可能有时候很难判断孩子是真的发脾气还是在伪装。这需要一点感知能力。也就是我们自身首先要能感受到自己的情绪,此时此刻你的感觉是怎样的,是愤怒,是焦虑,还是恼怒,甚至更细致一些生气中带着悲伤,怜悯中带有悲哀。自我感知是一种能力,是需要去学习的,是可以自我训练的。而且是需要时间的。
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