全国中医药儿童健康工程试点单位
西安市中心医院医联体医院
首页 康复知识 自闭症

如何提高自闭症儿童的语言能力?家长要清楚

文章发布时间
2023-01-07
西安中童儿童康复医院
西安中童儿童康复医院

不少家长反映,孩子不怎么说话,不会与人交流,很头疼。其实有时候孩子的语言发展和父母跟孩子说话的方式有很大的影响,自闭症儿童也是如此。比如当孩子词汇量不足,有语言但不会表达时,有的家长看到孩子表达能力弱,就会替孩子表达。随着时间的推移,孩子的语言表达能力会越来越弱。

那么如何提高自闭症儿童的语言能力呢?为大家总结了以下几点,一起来看看吧:

1.家长或老师要经常和孩子说话。即使孩子词汇量小,说话慢,我们也应该等他们慢慢说,给他们机会表达自己。孩子有表达欲望时,我们要鼓励他多说,并及时给予肯定和赞扬。在与他交流时,要让他多说一些短句,并能清楚地表达自己的意思。这样才能帮助孩子慢慢提高语言表达能力。

摄图网_401811349_卡通家庭活动父母手传呼(企业商用).png

图源:摄图网

2.也可以用简单的语言与孩子面对面说说孩子在做什么,或者和孩子一起给玩具起名字……这些活动的最终目的是促进孩子多说话,多说话。帮助孩子积累更多的词汇量,多给孩子说话的机会,鼓励他多说话。

3.如果我们想让孩子掌握更多,可以先告诉他,然后让孩子通过看、玩、摸来加深理解,再引导他说出来。当他把这个过程重复一遍,就可以通过重复加深理解。重复的次数越多,孩子对事物的理解就会越深,他也能把这个过程表达得越清楚。

摄图网_401133718_母亲节母亲给孩子讲故事睡前读物(企业商用).png

图源:摄图网

4.在日常生活中,我们也可以和孩子一起看电视、做游戏,引导孩子模仿自己的声音,创造任何可以说话的机会,让他们的说话肌肉慢慢发育起来。如果孩子集中注意力的时间比较短暂,可以用孩子喜欢的事物对孩子进行锻炼。训练过程中孩子完成度较好,应积极鼓励,帮助其树立信心。

更多关于自闭症的问题,你可以在线咨询咱们的值班老师,获得更多针对性的建议与分析。

医生团队
专家推荐
副主任医师
采用“医教一体”多学科治疗儿童学习障碍、多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、发育迟缓、智力障碍等儿童发育行为疾病和脑瘫、癫痫等神内疾病的诊治。
发育行为科主任
儿童孤独症、全面发育迟缓、语言发育迟缓、智力障碍、抽动症、注意缺陷多动障碍(多动症)、遗尿症、矮小症、性早熟等病症。
发育行为科主任
儿童多动症(ADHD)、抽动症、学习障碍、孤独症谱系障碍(ASD)、儿童精神发育迟滞(智力障碍)、发育性语言障碍(语言落后、交流障碍、构音障碍等)、遗尿症、脑瘫;儿童心理情绪问题(儿童情绪障碍、焦虑、强迫、抑郁、睡眠障碍等);0-18岁儿童遗传代谢性疾病(肥胖、矮小、性早熟等)的诊断、评估和康复治疗。
​ 心身科主任
青少年焦虑、抑郁、情绪障碍、躯体形式障碍、睡眠障碍、厌学、逃学、叛逆等各类心理精神疾病。
副主任医师
对多动症、抽动症、学习障碍、遗尿症、自闭症、语言障碍及心理行为、感统失调等儿童发育行为问题或障碍的诊治。
副主任医师
多动症(ADHD)、抽动症、孤独症(ASD)、语言发育迟缓、智力发育落后、身材矮小、身高管理、性早熟等各类儿童青少年生长发育疾病的诊断、评估与全病程管理。
相关阅读
相关阅读
本站内容仅供参考,不作为诊断及医疗依据
医院首页
首页
预约挂号
预约挂号
在线咨询
在线咨询
电话问诊
电话问诊
康复课程
康复课程