全国中医药儿童健康工程试点单位
西安市中心医院医联体医院
宝宝出现智力低下的状况时会让家长十分的担心，可是家长知道宝宝智力低下的症状有哪些吗?要怎么才能提高孩子的智力吗?
如何初步判定孩子是否智力低下?
1、运动和精神神经发育落后
自幼落后者多为先天性原因，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应;6个月尚不会笑;1岁尚不能坐;2岁尚不能走路和说话。正常同龄儿要晚。动作笨拙、行为异常。
2、吃奶困难
出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
3. 面容、体态异常。常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、扳手指。
有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”
图源：摄图网
4. 眼神无神
眼睛功能发育不全。一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。
5、语言障碍
语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。
6、学习困难
见于年长儿轻度智力低下者。
7.速度减慢
注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。
8. 不会笑或很晚才会笑。正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。
图源：摄图网
家长应该怎么做?
1. 爱.婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月，对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。
2. 沟通.跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。千万不要忽视婴儿的学习能力。
3. 美妙的声音让宝宝更聪明.正常的婴幼儿一出生就有听觉能力，听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话，这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌，可以多念给他听。但要注意，听觉训练时间不宜过长，音量不宜过大。
4. 运动宝宝身体好.运动不仅让孩子变得健康结实，更有助于孩子多种感觉能力的全面发展，培养他良好的方向感和平衡能力。多带孩子做一些适量的运动，督促引导。
在诊断过程中，需详细收集儿童的生长发育史，全面进行体格和神经精神检查，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，是否患有智力低下。一旦发现为智力低下，应尽快到专业的医院进行就诊，并持续治疗直到根治。治疗智力低下是刻不容缓的，千万不可耽误。
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