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孩子频繁眨眼、耸鼻子、清嗓子,是坏习惯还是抽动症?邓军洋医生:别等"习惯"变成"症状"才后悔

文章发布时间
2026-07-23
西安中童儿童康复医院
西安中童儿童康复医院

"门诊经常遇到这样的孩子——妈妈说他最近总是不停地眨眼睛、吸鼻子,刚开始以为是结膜炎,眼药水滴了大半个月不见好。后来又开始歪嘴巴、清嗓子,老师还打电话说上课总发出怪声……家长这才慌了神。这不是孩子在调皮,而是神经系统发出了错误的信号。"

——邓军洋医生|西安中童儿童康复医院 发育行为科

 

一、抽动症到底是什么?

抽动症(Tic Disorders),全称抽动障碍,是一种起病于儿童时期的神经发育障碍。它不是"坏习惯",也不是孩子故意做鬼脸,而是大脑基底节区的神经递质失衡,导致身体某些部位不受控制地出现快速、重复、不自主的动作或发声。

通俗讲:孩子的大脑给身体发送了"错误指令",他自己也控制不住。

 

抽动症的分型(按严重程度)

类型

特点

短暂性抽动障碍

病程<1年,症状单一(如只眨眼),多数可自行消退

慢性抽动障碍

病程>1年,只有动作或只有发声,持续存在

妥瑞氏综合征

病程>1年,同时有动作+发声抽动,最复杂的一种

 

二、抽动症会有哪些行为表现?

很多家长只注意到"眨眼",实际上抽动症的"花样"非常多,可以分为两大类:

运动性抽动(看得见的动作)

简单运动抽动(单个部位、快速):

● 频繁眨眼、挤眉弄眼

● 耸鼻子、歪嘴巴、咧嘴

● 甩头、点头、仰脖子

● 耸肩、鼓肚子、踢腿

复杂运动抽动(多个部位、有目的性):

● 触摸他人或物体

● 转圈、跳跃、跺脚

● 模仿别人的动作

● 突然做出不雅手势

发声性抽动(听得见的声音)

简单发声抽动:

● 清嗓子、咳嗽声、哼声

● 吸鼻声、吐口水声

● 发出"啊""嗯"等无意义音节

复杂发声抽动:

● 重复单词或短语

● 模仿别人说话(回声言语)

● 突然说出脏话或攻击性语言(秽语症——仅见于少数严重病例,影视剧里的形象不代表绝大多数)

容易被忽视的特点

● 波动性:症状时好时坏,紧张、兴奋、疲劳、看电视/玩手机时会加重;专心做喜欢的事时反而减轻

● 可暂时抑制:孩子能强忍住几秒到几分钟,但之后会爆发式释放

● 前驱冲动感:大孩子会说"眼睛痒痒的""喉咙不舒服",做完动作后才舒服

● 共患病多见:约半数抽动症孩子同时合并注意力缺陷多动障碍(ADHD)、强迫症、焦虑、睡眠障碍

 

三、是抽动症还是坏习惯?一张表帮你初步分辨

特征

抽动症

坏习惯/过敏

能否控制

短暂可控,但忍不住

提醒后能改正

是否伴随不适

常有前驱冲动感

眼痒、鼻塞等真实不适

症状稳定性

多变,今天眨眼明天耸肩

固定单一动作

情绪影响

紧张时加重,放松时减轻

无明显关联

持续时间

≥1个月,呈波动性

通常短期或季节相关

邓军洋医生提醒:如果孩子出现上述任何一种动作或声音,持续超过2周,并且在不同场合(家里、学校、公共场所)都出现,建议尽早就诊发育行为科做专业评估。

 

四、不及时干预会有什么影响?

很多家长觉得"只是眨眨眼,又不疼不痒,长大就好了"——但实际情况是:

● 心理伤害最大:同学嘲笑、老师批评、家长指责,孩子逐渐自卑、孤僻、不愿上学

● 症状可能升级:从简单的眨眼发展到复杂的动作+发声,甚至出现自我伤害行为

● 学习效率下降:抽动本身消耗精力,加上共病ADHD,上课无法专心

● 错过最佳干预期:抽动症在6~12岁是高发期,也是干预黄金期,越早干预效果越好

好消息是:约70%的抽动症孩子在青春期后症状会显著减轻甚至消失,但这并不意味着可以"干等"——适当的干预能帮助孩子平稳度过最难受的阶段,保护心理健康。

 

五、家长现在可以做的3件事

做法

说明

别提醒、别责骂

"别眨眼""别哼哼"会让孩子更紧张,症状反而加重——假装没看见是最好的回应

减负减压

不额外加练、不过度纠错,保证每天至少1小时自由玩耍时间

记录症状日记

记录什么情况下加重、什么情况下减轻,就诊时带给医生参考

 

孩子眨眼、耸鼻、清嗓子,不是他在捣乱,是他的神经系统在"求救"。别用"改掉坏习惯"的方式去纠正他,用科学的评估和专业的方法帮助他——大多数抽动症孩子都能平稳度过这个阶段。

 

本文为健康科普,不能替代执业医师面诊。如孩子出现上述症状且持续超过2周,请及时就诊发育行为科评估。


医生团队
专家推荐
副主任医师
采用“医教一体”多学科治疗儿童学习障碍、多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、发育迟缓、智力障碍等儿童发育行为疾病和脑瘫、癫痫等神内疾病的诊治。
发育行为科主任
儿童孤独症、全面发育迟缓、语言发育迟缓、智力障碍、抽动症、注意缺陷多动障碍(多动症)、遗尿症、矮小症、性早熟等病症。
发育行为科主任
儿童多动症(ADHD)、抽动症、学习障碍、孤独症谱系障碍(ASD)、儿童精神发育迟滞(智力障碍)、发育性语言障碍(语言落后、交流障碍、构音障碍等)、遗尿症、脑瘫;儿童心理情绪问题(儿童情绪障碍、焦虑、强迫、抑郁、睡眠障碍等);0-18岁儿童遗传代谢性疾病(肥胖、矮小、性早熟等)的诊断、评估和康复治疗。
​ 心身科主任
青少年焦虑、抑郁、情绪障碍、躯体形式障碍、睡眠障碍、厌学、逃学、叛逆等各类心理精神疾病。
副主任医师
对多动症、抽动症、学习障碍、遗尿症、自闭症、语言障碍及心理行为、感统失调等儿童发育行为问题或障碍的诊治。
副主任医师
多动症(ADHD)、抽动症、孤独症(ASD)、语言发育迟缓、智力发育落后、身材矮小、身高管理、性早熟等各类儿童青少年生长发育疾病的诊断、评估与全病程管理。
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